La corretta gestione della balbuzie a scuola è fondamentale per favorire il benessere comunicativo dell'alunno che balbetta in questo contesto.
Per promuoverla, è richiesta un'attiva collaborazione e una comunicazione allineata tra famiglia e professionisti, in particolare insegnanti e logopedisti.
Il corso si propone di gettare le basi per un corretto inquadramento della balbuzie a scuola, per fornire strategie e modalità pratiche e per favorire la collaborazione tra le diverse parti.
A chi è rivolto il corso?
Il corso è rivolto a:
Al termine del corso otterrai un quadro aggiornato rispetto all'inquadramento della balbuzie in contesto scolastico e alle diverse metodologie indicate per favorire il benessere comunicativo della persona che balbetta a scuola.
Il corso non rilascia ECM.
Cosa si trova nel videocorso?
All'interno del videocorso troverai 11 Moduli e 31 Lezioni con il seguente programma:
Qual è il livello di competenze richiesto?
Non è richiesta una particolare esperienza nell'ambito.
Sei la/il benvenut@!
Com'è strutturato il corso?
Il corso è visibile quando e dove vuoi, puoi metterlo in pausa e riprendere da dove hai lasciato, e rimarrà disponibile per un periodo di 6 mesi.
E' strutturato in moduli di breve durata videoregistrati, in modo tale che tu possa seguire senza affaticarti troppo.
Per aiutarti a mantenere l'attenzione e a ripassare i concetti fondamentali puoi svolgere i quiz previsti per ogni lezione.
Come rimanere in contatto in caso di dubbi?
Scrivimi, sarò felice di risponderti!
Benvenuti
Benvenuta e Benvenuto!
L'inquadramento della balbuzie
Lezione 1 Definizione e caratteristiche
Lezione 2 Modello multifattoriale
Lezione 3 Balbuzie e falsi miti
Lezione 4 Il coinvolgimento dell'insegnante
Inquadramento scolastico
Lezione 1 Le domande degli insegnanti
Lezione 2 Raccomandazioni
Lezione 3 Esempi: C. e N.
Nei suoi panni
Lezione 1 Gli studenti da adulti
Lezione 2 Comportamenti, emozioni e pensieri
Lezione 3 Un esercizio
Strategie comunicative
Lezione 1 Esempi di strategie
Modalità consigliate
Lezione 1 Pensiero guida
Lezione 2 Modalità favorenti la comunicazione
Logopedia e balbuzie
Lezione 1 Il ruolo del logopedista
Lezione 2 Preparazione del colloquio con gli insegnanti
Lezione 3 Colloquio tra l’insegnante e il logopedista
Il colloquio tra l'alunno e l'insegnante
Lezione 1 Chi e perché
Lezione 2 Quali difficoltà
Lezione 3 Renderlo possibile
Lezione 4 Risvolti futuri
Parlare alla classe
Lezione 1 Perché è importante
Lezione 2 Raggiungere l’obiettivo
Balbuzie e situazioni di disagio
Lezione 1 Domande, prese in giro e bullismo
Lezione 2 Tre step fondamentali
Lezione 3 Identificare ed esplorare
Lezione 4 Accogliere, validare, supportare
Lezione 5 Ricercare soluzioni valide
Lezione 6 Favorire il confronto
Lezione 7 Risultati ottenibili
Take-home message e saluti
Recap e un caro saluto
Logopedista Fluency Specialist (specialista della fluenza verbale).
Specializzazione clinica conseguita presso il corso europeo dedicato ai disturbi della fluenza verbale, 'European Clinical Specialization in Fluency Disorders' (ECSF).
Per il mio percorso di studi in sintesi trovi il mio Curriculum clicca qui